Schulnoten: Bildung oder Ein-Bildung?
Wenn Schulnoten mehr über das Schulsystem und die Lehrerschaft aussagen als über die Schülerinnen und Schüler selbst - spätestes dann hat die Schulnote versagt. Keine Einrichtung schreibt sich selbst die Prüfungen und gibt sich gleich auch noch selbst die Noten. Wenn dann müssten die Schüler die Lehrerschaft und das Schulsystem bewerten und nicht umgekehrt. Hausaufgaben? Keine oder kopiert. Prüfung? Abgeschrieben. Resultat egal. Gelernt? Nichts. Erklärt wird schon lange nichts mehr, Lehrerin beschäftigt mit Problemen der Klasse. Zwei Kinder weggelaufen. Jeder ist eingeladen die Staatsschule zu besuchen und sich selbst ein Bild zu machen. Lehrvertrag eine längst abgemachte Sache ganz ohne Schule, für was also noch lernen. Noten das Problem also weg damit? Auch nicht. Nur etwas abschaffen weil es nicht passt löste noch selten ein Problem. Lehrerin zur Schülerin: Du schaffst es nie! Ohne Noten würde die Schülerin das einzige was sie noch hat verlieren. Immer weniger Kinder entsprechen dem angedachten Einheitsschüler nach Lehrplan 21.
Was also genau ist das Problem? Wo hat die Selektion versagt? Genau dort wo die Menschen nicht ersatzbar wären. Wenn Eltern und private Angebote alles nachholen müssen hat die Einrichtung Staatsschule als Volksschule total versagt. Daran ändern auch nicht neue teure Gebäude. In der Krise wäre es von Vorteil wenn nicht alle die gleichen Fehler einstudieren. Kunden wollen ihre Probleme gelöst haben. Was nützen Noten die nicht gefördert werden und Schüler die nur auf dem Papier angeblich was können aber hinterher die Lehrstelle verlassen? Oder der angehende Elektriker der im Betrieb Schafe hüten muss trotz Bestnoten in Mathematik. Gut selektiert aber schlecht gewählt. Gute Selektion muss auf Eignung hin abzielen - genau das aber leisten Noten allein nicht. Wenn das nicht gelingt bleibt auch ein neues Notensystem wie viele andere Bemühungen nur Ein-Bildung.
Was wurde selbst gemacht und was nicht, was waren die Hilfsmittel, Quellen, Personen, was war die Motivation, der Antrieb, mag jemand die Arbeit und kann und will er oder sie es auch tun, Arbeitsbeispiele, etc. Schule ist letztendlich überall - nur je länger je mehr offenbar nicht mehr im Gebäude wo Schule drauf steht. Was es braucht sind Bildungsgutschriften und freie Schulwahl. In den USA unter EdChoice bekannt und erfreut sich steigender Beliebtheit. Eine längst überfällige gleichwertige Sicht auf Private und als gesunde Konkurrenz unverzichtbar.
Schweizer Firmen fordern neues Notensystem an Schulen
Zeugnisse taugen nicht dazu, geeignete Lernende zu finden, klagen Unternehmen.